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literature n. 书籍

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礼【li】n.

文章

不忍心看到古之圣贤的心血付之东流。您在钻研世间谋生的知识时，讲解者在钻研这些世事之外的知识，少了时间去学习谋生的知识。故应掏钱学习以帮助讲解者。需要听者以沉稳心对待讲解者。对一切古往今来周遍寰宇的伟大教导均不排斥，认为过去曾对他方人民所说一样适用于我，然首当珍惜与自己所出生的故土的伟人之教诲。他方人民因着拼音文字在教门内部艰苦传承其传统。而吾之国家，以国家之力传承文明。环顾四方，再无有如汉字之文字，可通神灵且近万年一脉相承，想及至此泪欲夺眶而出。中华大地孕育无数的古人类，蓝田人元谋人南京人，虽可能已无血脉至于现代，但我们与他们同产生于同一土地，或许他们的灵气重新复活于我们这世代的身中。不讲个人生活之体验，只讲解圣贤仙哲的教导。古代，以文会友，以拳会友，以字会友。现在各种社交网站不是这样。華人却也具有文会友，以拳会友，以字会友等等方法和传统，他方人民似缺乏这种方法。

我们华人的办的各种补习学校，除了学习中文的学校，似乎都有点去中国化。有几个孩子能读懂汉字写的招生广告呢？招生广告用汉字写着学习英语法语美术音乐等等，有好像没有几个老师在教学生之前问问学生会写汉字并督促一下。虽然办班的目的是为了教学生各种科目，但从长时间看来，最后的结果就是去中国化。故不能忘了是用汉字写的广告。更深点说，我们的骨血从西边天地交际之处而来。不过您还是很了不起的，至少比我强，您还能用中文教孩子知识，我却做不到。

宁丢祖宗田，不丢祖宗言，以前客家人这样说过。汉字与汉语一样，是伟大太阳神给我们的最好最美的礼物。保守汉字是责任，而光扬属于爱好。

中華古籍辑录，只辑录古代近代的读本。需要讲解才有灵气。

周易——–

论语一篇———

圣经创世纪

彝族的创世纪

史记黄帝本纪

黄帝内经，上古天真论

淮南子———–

入菩萨行论———

孝经———-

萨迦格言——–

永嘉禅师正道歌——-

圣训一篇——

霍比人预言石头———与象形字关联：來

白蛇传——–百世修得同船渡千世修得共枕眠

张三丰18式太极拳——-

黄元吉文集———-

无量寿经———

南怀瑾普贤行愿品讲解———–

为人民服务——–

易洛魁的传说—-